lunes, 29 de agosto de 2016

las dimensiones de la sociolingüística

Habla sin reglas.

Hoy miércoles, en la ultima hora de clases reflexionamos el tema de las dimensiones de la sociolingüística, sinceramente no es tan bonito no tener un buen día de clases pero la mayoría de mis compañeros esperamos mucho esta clase y nadie se queja del tiempo limitado que tenemos pues es un clase muy divertida y donde podemos ser nosotros mismos.
Como todas las clases mencionamos que la sociolingüística estudia a la diversidad y cambios lingüísticos, pero resulta que existe un conjunto importante de dimensiones que limitan la diversidad lingüística, en primer lugar encontramos: emisor, rseptor y medio ambiente en sus dimenciones sociales como enunciador, canal y enunciatario. (El siguiente mapa lo realice para una mejor comprensión).
 
Las cuatro restantes dimensiones. La sincronía y diacronía: Estudian la manera coloquial del habla.El folk que es la manera formal del lenguaje. El grado de diversidad multilingüe que explica: En un contexto se hablan varios idiomas  y da origen al bilinguismo a su vez existen interferencias y para terminar crean prestamos lingüísticos.y la ultima dimensión es la aplicación del lenguaje, esto explica si la estructura del lenguaje es algo formal o informal y como se nota en una sociedad o la función que tiene el lenguaje asi como cuando nos comunicamos sin seguir las reglas gramaticales que claro esta que eso ya es natural pero no somos maquinas para ocupar un lenguaje tan formal o correcto. 
 Y eso es todo espero no aburrirlos hice mi mejor esfuerzo con el mapa ¡¡¡ 









8 comentarios:

  1. Concuerdo contigo Lety, también a mi me gusta mucho esta clase, es interesante pero quizá sea la forma en la que la profesora la imparte, o sea para nada aburrida. Con respecto a tu post esta muy desarrollado el tema, puesto que abarcas las 7 dimensiones que nos proponen en la lectura, y la complementas muy bien con el mapa de la comunicación, oye revisa tu ortografía, quizá los demás no sean tan fijones como yo, perdón.

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  2. Concuerdo contigo Lety, también a mi me gusta mucho esta clase, es interesante pero quizá sea la forma en la que la profesora la imparte, o sea para nada aburrida. Con respecto a tu post esta muy desarrollado el tema, puesto que abarcas las 7 dimensiones que nos proponen en la lectura, y la complementas muy bien con el mapa de la comunicación, oye revisa tu ortografía, quizá los demás no sean tan fijones como yo, perdón.

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  3. Hola Lety!
    Está muy padre tu mapa me ayudo a comprender un poco más sobre las dimensiones que vimos en clase, concuerdo contigo Karlo en cuanto a la ortografía, también podías hablar un poco más acerca del código este también estudia el contexto cultural.

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  4. Disculpen ustedes pero no me corrigió como yo quería al escribir en el blog así que tendré que hacerlo desde otra plataforma para que pueda corregir bien ¡¡¡

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  5. Muy llamativa tu presentación, de agrada la forma en como abarcas las 7 dimensiones de la lectura.

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  6. Muy llamativa tu presentación, de agrada la forma en como abarcas las 7 dimensiones de la lectura.

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  7. Abordas el tema de una forma muy tuya y eso esta super bien porque explicas las 7 dimensiones sin necesidad de escribir demasiado (como yo).

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  8. hola me agrada como explicas el tema y sobre todo como incluyes las 7 dimensiones.

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